一、针对性解释   针对性解释是作者为了更好的表达思想,在文章中对一些重要的概念、难懂的术语或 词汇等所作的解释。这些解释提供的信息具有明确的针对性,利用它们猜词义比较容易。   1、根据定义猜测 ...
Part Ⅳ Reading Comprehension (Reading in Depth) (25 minutes) Section A Directions: In this section, there is a short passage with 5 questions or incomplete statements. Rea ...
Part Ⅱ Reading Comprehension (Skimming and Scanning)(15 minutes) Directions: In this part, you will have 15 minutes to go over the passage quickly and answer the questions on An ...
简答题属主观题。它考核的是学生综合应用语言的能力,考查学生是否能够在读懂原文的基础上,用笔头表达出对原文中各种信息的理解。   简答题原文材料的长度和语言难度一般都与阅读理解部分的短文相似,长度 ...
 1.以下词组提示下文所涉及的重要信息:   The main / important point / conclusion / reason….   The point to note here…   2.以下词组提示了下文的结构框架:   There are three major reas ...
首先想说的是,语言类的学科是积累的过程,不可能是一蹴而就的。要过四级很容易,但是要拿高分绝对是厚积薄发的结果,其他的语言类考试也是一样的。所以学习英语,不能功利,最好是能在感兴趣的基础上不断的进步 ...
一、阅读理解方法 阅读理解是综合读者各方面知识的过程。要想快捷,准确的理解所阅读的语篇,我们要清具备什么样的能力,理解的过程,阅读的层次,阅读的目的,阅读技能等。 学会阅读意味着我们具备以下 ...
阅读课是大学英语讲学中的一门主课,它的目的是扩大阅读范围,增加词汇数量,提高阅读速度,丰富语言知识,增强英语语感,培养学生独立阅读和广泛阅读的能力,同时对要参加英语四六级考试的学生也是非常有 ...
对于即将参加新题型考试的高校学子该如何准备新四级考试,才能取得高分?笔者经过仔细分析新题型样卷后,从实力和技巧两个方面提出复习备考策略。   听力部分   听力的分值比例将由原来的20%提升到35 ...
找准信号词 四六级阅读“一目十行” 在文章的浏览(即略读,skimming)过程中,对文中信息重要性的判断可以帮助读者快速有效地了解段落的大意。在浏览过程中,读者可以通过寻找“信号词”来区分重要信息和非重要 ...
经常有同学问我:有没有什么捷径能够顺利地通过四、六级和考研英语考试? 我的回答总是:没有。但是,帮助同学们找到一套科学的学习方法,不仅可以提高英语能力,而且对考试也有切实的帮助,是我一直所追求的。结 ...
阅读课是大学英语讲学中的一门主课,它的目的是扩大阅读范围,增加词汇数量,提高阅读速度,丰富语言知识,增强英语语感,培养学生独立阅读和广泛阅读的能力,同时对要参加英语四六级考试的学生也是非常有帮助的 ...
向大家介绍两种英语阅读过程当中必须使用的方法,skimming和scanning.中文意思无关紧要,关键的是希望大家能够掌握并熟练使用这两种方法。   1. skimming在牛津词典当中的解释是:“read quickly, noting o ...
第一点,和听力不太一样,我们在做阅读题的时候,无论是快速阅读还是仔细阅读,还是选择填空,或者是六级当中的简答题,我们的要求是大家一定要边做边答,做 一题就直接把答案写在答题卡上。尤其是在快速阅 ...
作文:动笔太早   老师发现,很多考生拿到作文题目之后直接就动笔开写,这是一个误区。其实作文考试的时间(30分钟)绝对绰绰有余,如果直接开写,很容易会造成跑题,或写到一半发现无话可说的现象。这样会打乱 ...
1.abandon,desert,forsake,quit都含有一定的"放弃"之意   abandon 指完全、永远地放弃,尤指对之负有责任或义务者,放弃一个项目或计划   desert 强调故意违背自己的义务、责任或誓言等(擅离职守)   ...
养成二次阅读习惯 培养逻辑推理能力   我们要学会分析文章的结构,其实就是要提高逻辑推理能力。在平时阅读练习中,第一遍读文章时,我们应当模拟考试的紧张气氛,尽量高质快速。对完答案后,我们就 ...
你知道是阅读速度和理解阅读两个方面在影响着你的阅读能力吗?除了掌握大量的词汇量之外,你有没有注意到自己的阅读速度,你的方法正确、合理吗?检查一下你有没有以下的阅读习惯,新东方的老师在告诉你, ...
第一, 复习与自身兴趣结合,利用闲散时间。   很多考生在复习过程中,开始几天积极性高、主动性强,抱着词汇书按计划每天背单词、做习题,可是时间长了就难免产生厌倦情绪,感到备考枯燥无味,效率下降。 ...
切入正题之前,大家可以先看下面一道题目:   1×2×3×4×5×6×7×8×9×0×11×12=?我可以肯定有部分人能很快得出答案,而另一部分人则要算比较长的时间,问题在哪呢?我想就在与你是否有整体意识,看到 ...